Noticias

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 Juntos por Universum te invita a la obra de teatro: Por amor a la ciencia. Premier de la obra 21 de marzo, a las 12:00 horas. Duración 60 minutos.

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 Apoyo psicológico para estudiantes, académicos y trabajadores de la UNAM 2020.

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 Aportaciones del Subsistema de Humanidades sobre la pandemia COVID-19. Coordinación de Humanidades, UNAM.

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 La UNAM pone a disposición de su comunidad el diagnóstico de COVID-19.

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Fundación Carolina ha abierto su convocatoria de becas para el curso 2020-2021.   Convocatoria para el monográfico "Educación y pandemia. Efectos y opciones de políticas en Iberoamérica". Fecha límite: marzo 30, 2021.

Participación en eventos

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  Programa del Segundo Coloquio Internacional de Investigación sobre Gobernanza y Educación Superior en la Región de Norteamérica.    Registro previo al evento.

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  Webinar "El Sistema Nacional de Investigadores frente al anteproyecto de ley de CONACyT", Jueves 4 de marzo de 2021.

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   Presentación del libro "Vaivenes entre innovación y ciencia. La política de CTI en México, 2012-2018". Febrero 22, 2021.

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  Dr. Humberto Muñoz en la presentación de la revista Universidades número 86 de UDUAL.

 Consulta el número 86 de la revista Universidades de UDUAL.

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  Dr. Roberto Rodríguez en el evento "Incidencia de las desigualdades de la CDMX durante COVID-19".

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  Dr. Imanol Ordorika en ZOOM WEBINAR: Transforming the nation? Latin American public university, obstacles and challenges. 26 Nov 2020.

 Descarga los materiales de la sesión.

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XIV Curso Interinstitucional

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 Consulta el programa y los materiales de sesiones previas.

  Consulta la lista de videos.

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Publicaciones

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 Ordorika, I. (2020). Student movements and politics in Latin America: a historical reconceptualization. Higher Education.

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Lomelí, V.L y Escalante, S.R. (Eds.). (2019). Autonomías bajo acecho. Siglo XXI Editores, Unión de Universidades de América Latina y el Caribe, México.
Acosta-Silva, A. (2019). La épica de los indicadores.
Muñoz-García, H. (2019). Aproximaciones al análisis de la autonomía universitaria.
Ordorika, I. (2019). Ejercer la autonomía, politizar la universidad.

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• Lloyd, M. (2019). Las universidades interculturales en México, 2003-2019: principales cifras, desigualdades y retos futuros.
  

• Lloyd, M. (Coord.). (2019). Las universidades interculturales en México: Historia, desafíos y actualidad.
  

• Meneses, M. (2019). ¡Cuotas No! El movimiento estudiantil de 1999-2000 en la UNAM.
  

• Pogliaghi, L. (2019). Estudiantes en la reconstrucción democrática argentina.
  

• Meneses, M. (2019). Consejo General de Huelga (CGH), UNAM 1999-2000.
  

• Lloyd, M. (2019). La lucha por la gratuidad en Chile (2011 a 2012).
  

• González-Ledesma, M.A., y Vera, H. (2019). Movimientos estudiantiles en Estados Unidos.
  

• Gil-Antón, M. (2019). Movimientos estudiantiles: del color al blanco y negro.
  

• Ordorika, I. (2019). El CEU, pensado en seis episodios.
  

• Rodríguez-Gómez, R. (2019). La impronta autonomista en América Latina.
  

• Castaños, Fernando (2019). La democracía y la autonomía universitarias.
  Como colaboración del PUEES con el Seminario de Democracia del Instituto de Investigaciones Sociales.

•  LGCTI: Ni ambigüedad ni retroceso en materia de financiamiento
  Alejandro Canales Sánchez
•  Pandemia, universidad, humanidades y ciencias
  Humberto Muñoz García
•  La centenaria. Cuarta y última parte.
  Roberto Rodríguez Gómez
•  Cátedras Conacyt “¿Dónde quedó la confianza?”
  Alejandro Canales Sánchez
•  La centenaria. Tercera parte
  Roberto Rodríguez Gómez

Ver más

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