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  Planeación y financiamiento de la educación superior. Avances, pendientes y retos

 Materiales

•   Ramírez del Razo, H., Rosas González, E.G, & Márquez Jiménez, A. (2026, 28 de mayo). Planeación y Financiamiento de la educación superior en México. Aspectos Clave. Avances y retos para su Instrumentación. Presentación en las Sesiones del Seminario del PUEES-UNAM.

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  Foro académico: Censura y recortes presupuestales a las instituciones de educación superior

 Materiales

•   Ponce-Lara, C. (2026, 21 de mayo). Del estallido al ajuste: La nueva derecha chilena y la disputa por el estado. Presentación en el "Foro académico: Censura y recortes presupuestales a las instituciones de educación superior", Sesiones del Seminario del PUEES-UNAM.
•   Di Napoli, P. (2026, 21 de mayo). Situación actual del sistema universitario y de ciencia y tecnología Argentino. Presentación en el "Foro académico: Censura y recortes presupuestales a las instituciones de educación superior", Sesiones del Seminario del PUEES-UNAM.
•   Cornejo-Puschner, S.M. (2026, 21 de mayo). Defender la democracia a costa de la democracia. Situación y contexto del empobrecimiento del debate académico en Alemania. Presentación en el "Foro académico: Censura y recortes presupuestales a las instituciones de educación superior", Sesiones del Seminario del PUEES-UNAM.

 Materiales

•   Moreno, C.I. (2026, 7 de mayo). Desafíos de la educación superior en un contexto de disrupción digital: Microcredenciales como una estrategia de inclusión y flexibilidad. Presentación en las Sesiones del Seminario del PUEES-UNAM.

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  Acceso a la universidad pública en Brasil

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  Las microcredenciales en Educación Superior en México: Promesas y retos

 Materiales

•   Presentación: Las microcredenciales en Educación Superior en México: Promesas y retos
•   Presentación: Condiciones y Retos Frente a las Microcredenciales
•   Presentación: Retos para implementar las microcredenciales
•   UNESCO IESALC. (2025). Mapeo de microcredenciales en América Latina y el Caribe: Hacia un marco común. UNESCO Digital Library
•   González-Aréchiga, B. (2026, 11 de febrero). Hacia un referente mexicano para las microcredenciales. Nexos

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  El espacio social de los espacios académicos alternos en la UNAM

 Materiales

•   Presentación

 Materiales

•   Cejudo, D., et al. Documento de trabajo: Principios orientadores y criterios para la evaluación del personal académico de investigación en el IISUE. Comisión Especial de Evaluación Académica, Subcomisión del área de investigación, IISUE, UNAM.

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  Instituciones de educación superior de las fuerzas armadas

 Materiales

•   Presentacion: Sistema militar de Educación Superior
•   Secretaría de la Defensa Nacional. (2025). Memoria documental: Actividades académicas y de capacitación del personal militar (SDN_MD-46).
•   Ley de Educación Militar del Ejercito, Fuerza Aérea y Guardia Nacional (2025, 16 de julio). Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión.

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  De la dominación neoliberal a la guerra ideológica: las universidades públicas como campo de batalla

 Materiales

•   Presentacion: De la dominación neoliberal a la guerra ideológica
•   Krugman, P. (2025, 26 de mayo). The economic consequences of destroying Harvard. Paul Krugman | Substack
•   Ordorika, I. (2026). De la dominación neoliberal a la guerra ideológica: las universidades públicas como campo de batalla. Revista de la Educación Superior No. 217, Vol. 55, pp.137-158

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  Sendas y trayectorias indígenas en la educación superior en México

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  El ascenso de la Universidad Nacional Rosario Castellanos

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  Gobierno y gobernanza de la desigualdad en la ES en México y América Latina

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  Mi derecho, mi lugar. Cambios en el Sistema Nacional de Bachillerato